TAREA 4 -ENTREVISTA PSICOLÓGICA COMO PROCESO DE EVALUACIÓN

   Observación, Entrevista y Evaluación Psicológica

INTRODUCCIÓN 

En el presente blog encontraremos el reconocimiento del curso de Observación y Entrevista de la UNAD, mediante el cual observaremos los contenidos de las tres unidades del curso, conoceremos la definición y clasificación de observación, evaluación y entrevista psicológica.

OBJETIVO GENERAL

• Reconocer el contenido de las unidades del curso de Observación y Entrevista.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

• Elaborar un blog mediante la herramienta Blogger.
• Resumir el contenido de las unidades 1-2-3 en el blog.

   TAREA 1- RECONOCIMIENTO DE LAS UNIDADES DEL CURSO

UNIDAD 1 

 

OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

Es la inspección y estudio realizado por el investigador, mediante el empleo de sus propios sentidos, especialmente de la vista, con o sin ayuda de aparatos técnicos, de las  cosas y hechos de interés social.

La observación como técnica de investigación científica surge a fines del siglo XIX y principios del XX.

FENONENOLOGÍA 

Examina el modo en que se experimenta el mundo, la realidad es lo que las personas perciben como importante.

CLASES DE OBSERVACIÓN

Observación pre científica

Es una disposición de ánimo, una actitud ante la realidad social (Sierra Bravo 1988) es ese interés por  los hechos de la vida de las personas, su capacidad par, juzgarlos y clasificarlos y, la intuición por los problemas de interés para una investigación científica.

Observación global 

consiste en un primer contacto con el área donde se piensa desarrollar una investigación para obtener un conocimiento básico de la  misma en sus aspectos fundamentales, que sirva posteriormente de guía en la preparación y ejecución de la encuesta o estudio proyectado, una forma de observación global es la pre encuesta( Sierra Bravo, R p 256).

Observación experimental

consiste en el estudio de grupos y fenómenos, preparados o manipulados por el investigador.

hay tres elementos básicos que intervienen en la observación experimental:

• el ambiente en general en el que efectúa el experimento.
• los grupos que se contraponen o camparan
• estimulo o variable experimental que incide sobre el grupo experimental

UNIDAD 2

EVALUACIÓN PSICOLÓGICA 

Es aquella disciplina de la psicología científica que se ocupa de la exploración y análisis del comportamiento (a los niveles de complejidad que se estime oportunos) de un sujeto humano (o grupo especificado de sujetos ) con distintos objetivos aplicados ( descripción, diagnostico, selección predicción, explicación, cambio y/o valoración de los tratamientos o intervenciones aplicadas.

METODOLOGÍA 

de manera cuantitativa y  cualitativa, se utilizan métodos teóricos:

• Analítico- sistemático, inductivo-deductivo.
• histórico-lógico, sistémico-estructural-funcional.
• El método empírico permitió la aplicación de pruebas psicológicas y como método estadístico se utilizo el análisis porcentual.

PADRES DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGIACA

• Francis Galton(1822-1911)
• Alfred Binet (1857-1911)
• Mckeen Cattell (1860-1944)

UNIDAD 3

ENTREVISTA PSICOLÓGICA 

La entrevista es el instrumento de evaluación que precede a cualquier modalidad de intervención o proceso de toma de decisiones, adopta un formato interactivo y está presente en el continuo  evaluación -intervención( Casullo y Marquez,2003).

 Propósito: conseguir información o ofrecer información en la evaluación e intervención psicológica, indagar sobre características de personalidad, estrategias incidentes, críticos, habilidades , competencias y datos biográficos.  

CLASIFICACIÓN DE LAS ENTREVISTAS 

• Estructuradas 
• estandarizadas o extensivas
• entrevistas no dirigidas 
• intensivas o en profundidad propiciatorias de estudio cualitativo.
• entrevista dinámica
• entrevista fenomenológica
• entrevista conductual 

FUNCIONES

 a). evaluación y diagnostico

 b). motivación 

 c).terapéutica

En la investigación social, los objetos que originan y encuadran la entrevista están referidos a la obtención de información cuyo destino final será la producir conocimiento científico.

´´toda entrevista es por definición, una interacción verbal entre un entrevistador y un respondiente

, orientada al cumplimiento de objetivos.

UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD 2021 PSICOLOGÍA

CURSO: OBSERVACIÓN Y ENTEVISTA 

GRUPO: 403011-261

TUTOR: ALIX SOFIA AVILA